小学班主任进行班级管理的有效策略分析

• 作者: 李海娟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 经营管理
• 页码范围: 750
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1074

摘要

小学生活泼、好奇心重、想象力丰富,性差异大,对于学习和事情的理解能力不同,教师管理起来有一定难度,教学任务很难进行下去,所以要想提高教学质量和效率,就必须首先对班级管理工作进行一定的探讨.本文针对现阶段小学班主任班级管理中的途径进行了简要分析,以期提高管理效率.