高校VR/AR技术人才培养路径研究

• 作者: 刘金福 尤添革 杨素慧 林志玮 董艳会 阙翔
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: VR/AR技术 人才培养 路径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 388-390
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4026字
• 语种: 中文

摘要

文章通过培养虚拟现实/增强现实(VR/AR)技术人才,研发VR/AR教学类产品,制定出一条有利于学校、教师、学生、社会、行业发展的高校VR/AR技术人才培养路径.第一,优化创新体系,打破学科界限,促进学生间的知识交互,推动学生知识形态螺旋式发展,形成多学科交叉汇聚、共生共享的创新研究群体.第二,完善培养体制,开展基于成果导向教育(OBE)理念的成果展示,丰富学生与教师、所开发产品使用者的互动,探索VR/AR技术体验式教学方法,拓展优质课堂内容,创新考核方式.第三,推动高层次认知、高互动、高品质的VR/AR教学类产品的成果转化与应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金福	福建农林大学计算机与信息学院	134	1564	22.0	33.0
2	尤添革	福建农林大学计算机与信息学院	20	28	3.0	4.0
3	林志玮	福建农林大学计算机与信息学院	6	5	1.0	2.0
4	董艳会	福建农林大学计算机与信息学院	4	12	2.0	3.0
5	杨素慧	福建农林大学计算机与信息学院	4	0	0.0	0.0
6	阙翔	福建农林大学计算机与信息学院	2	1	1.0	1.0