阅读教学中培养学生质疑能力

• 作者: 陈燕云
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 阅读教学 质疑能力 语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

语文教学中阅读教学占据着非常重要的位置,阅读能力的提升会受到多个因素的影响,但是在整个阅读的过程中,学生能够在阅读中发现问题,敢于提出质疑对于学生学习阅读有着重要的意义.因此在阅读教学中教师如果能够不断地提出问题,让学生的思维保持高度的活跃,引导学生主动探究,这样往往会让学生更容易理解文本,对于提高学生的阅读能力自然有着很大的意义.本文针对小学语文阅读教学中培养学生的质疑能力策略进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕云		1	0	0.0	0.0