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摘要:
工程教育专业认证是国际上通行的工程教育质量保障制度,也是提升工程专业人才培养质量的重要途径。文章以本科专业人才培养为研究切入点,对工程教育认证背景下的人才培养目标达成度体系建设进行了详细的研究和分析。
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文献信息
篇名 工程教育认证背景下本科专业人才培养目标达成度体系建设研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 工程教育认证 本科专业 人才培养 目标达成度
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 青年学人
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.15.040
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育认证
本科专业
人才培养
目标达成度
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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