作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
农村教育是我国教育事业发展的重要领域和薄弱环节.由于社会发展导致农村生源减少,小规模学校逐渐趋于普及化.这在一定意义上要求农村教学方式的创新与改革.本文根据笔者的教学经验,围绕民族地区农村小规模学校的教学实践进行分析总结.
推荐文章
农村小规模学校优化课堂教学策略实践研究
小规模学校
优化课堂
教学策略
实践研究
农村小规模学校缔造完美教室实践研究
农村小规模学校
完美教室
实践方法
浅谈农村小规模学校管理策略
小规模学校
农村
管理策略
联合教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民族地区农村小规模学校教学实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 农村教育 小规模学校 民族地区
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G522.3
字数 1989字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (33)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村教育
小规模学校
民族地区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导