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摘要:
中华传统文化源远流长,内涵十分丰富,对滋养少年儿童的身心具有重要作用。在社会主义核心价值体系中,中华传统文化是取之不尽的资源。中国古代的诸子百家思想、成语、典故以及著名人物的事迹、道德操守和人格品质都具有德育作用。同时,教师也可以从传统文化中汲取智慧,创新德育工作。
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文献信息
篇名 谈中华传统文化与小学德育相结合的策略
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 小学德育 结合 策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-德育
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
小学德育
结合
策略
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
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1591
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