探讨培养小学数学读题能力的多元化策略

• 作者: 谢居
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 读题能力 多元化策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 913
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1820

摘要

小学数学是小学教育的重要组成部分,是数学学科学习的关键内容.读题能力是小学生数学综合能力中至关重要的一个基本能力,拥有良好的数学读题能力是学好数学的关键环节.因此,培养小学数学读题能力显得尤为重要.本文对培养小学数学读题能力的多元化策略进行了探讨和分析,力求推动我国小学数学教学事业蓬勃发展.