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摘要:
在信息技术快速发展下,人们已经步入了信息时代,信息技术的应用领域极为广泛,取得了显著的成就.基于"互联网+"环境下,我国的教育教学发生了一系列变革,开创了教育新局面,推动了我国教育事业的发展.在高职教育中,数学是一门重要的课程,其难度较大,对学生的思维逻辑能力有很大的考验.在"互联网+"环境下,高职数学教学模式的创新尤为重要,以往的教学模式已经不能满足学生的学习发展需要,制约了学生才能的发挥,不利于实践型人才的培养.高职数学教师应当充分利用互联网优势,发挥信息技术作用,整合教学资源,使学生在学习中获得知识与技能,以此促进学生综合发展.
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文献信息
篇名 "互联网+"环境下高职数学创新教学模式研究与实践
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 "互联网+"环境 高职数学 教学模式 创新
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 标准课堂
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 3454字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱超武 三门峡职业技术学院基础部 16 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"环境
高职数学
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大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
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