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小学道德与法治教学中安全教育的有效渗透
小学道德与法治教学中安全教育的有效渗透
作者:
王淑平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
道德与法治
安全教育
策略
摘要:
小学道德与法治教材内容不断丰富,安全教育课题也在不断完善,这对于强化学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力具有重要的意义.由于小学生的认知水平有限,安全知识匮乏,对新奇事物的好奇心又太过强烈,当遇到不良诱骗或其他安全问题时很难识别风险.因此,对小学道德与法治教学中的安全教育进行探究是十分必要的.
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文献信息
篇名
小学道德与法治教学中安全教育的有效渗透
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
道德与法治
安全教育
策略
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
779
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1553
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道德与法治
安全教育
策略
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研究来源
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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