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摘要:
随着科教兴国战略的不断深入,国家对基础教育的重视程度也逐渐在提升。积极组织语文实践教学活动,是小学语文教育发展的必然趋势,也是对小学生思想教育、品质培养、创新思维拓展的重要举措。据此,本文分析小学语文实践活动的开展措施。
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遵循原则
小学综合实践活动课教学探讨
小学阶段
综合实践
活动课
教学
探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文实践活动课的思路分析
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 实践活动课 开展策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.05.021
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
实践活动课
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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