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摘要:
在线教育如何保证学习真实地发生?这是广大一线教师的共同困惑.据此,本研究从活动教学理论出发,结合五年级上册语文教学实践,提出对线上教学模式的思考.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于活动教学理论的线上教学模式探索 ——以部编版五年级下册语文课程为例
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 线上教学 活动教学 语文教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 909
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1309
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
活动教学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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