面对疫情的教育思考——生态文明教育如何在中小学“落地生根”

• 作者: 张婧
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 生态文明价值观 可持续发展教育 生态文明教育 教育思考
• 年，卷（期）: jyjb_2020,（10）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G631

摘要

新冠肺炎这场没有硝烟的战争已经持续了相当长的一段时间,惨烈的现实警醒我们重新反思审视并大力践行尊重生命、尊重自然、人与自然和平共处等生态文明理念。生态文明建设关系到人民福祉与民族未来,党的十九大指出"建设生态文明"是"中华民族永续发展的千年大计",2018年"生态文明"首次被写入宪法,开展生态文明教育、建设生态文明社会是新时代赋予我们的神圣历史使命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婧	联合国教科文组织中国可持续发展教育全国工作委员会国际联络部	15	6	2.0	2.0