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摘要:
文章以五年制高职教育为出发点,对机电设备装调技术基础的学科教学特性进行论述,并从层次化教学、信息化教学、内容化教学三方面,对机电设备装调技术基础课程的有效性教学进行研究.
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浅谈对五年制高职学困生的转化
五年制
高职
学困生
转化
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 五年制高职机电设备装调技术基础有效教学研究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 五年制高职 机电设备装调技术 教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G712
字数 1544字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
机电设备装调技术
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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28817
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