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摘要:
教育改革背景下,"立德树人,发展学生核心素养"成为教育工作的根本目标.从这一目标出发,教育领域日益提高对于德育工作的重视力度,德育主题班会课这一德育形式,逐渐成为培养学生核心素养的起点.为此,本文主要探讨有效开展德育主题班会课、促进学生核心素养发展的具体策略,旨在为广大教师提供参考.
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文献信息
篇名 关于德育主题班会课作为培养学生核心素养起点的探析
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 德育主题班会课 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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德育主题班会课
核心素养
培养策略
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