初中语文情趣化阅读教学探究

• 作者: 彭望
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 初中语文 情趣化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0159-0159
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

新一轮的课程改革明确了“生本教学”的理念,因此,在初中语文阅读教学中,如何培养初中生良好的审美情趣与综合素养,成为了当前语文教师所关注的问题。在本文中,笔者结合了当前的实际教学情况,提出了相关的教学策略,希望能够为促进初中语文情趣化教学提供一些帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭望		1	0	0.0	0.0