高中信息技术教育问题分析与应对策略

• 作者: 吴耿杰
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教育问题 应对策略 分析
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（5）
• 页码范围: 0280-0280
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

伴随着信息技术时代的发展,学生应该了解和掌握一定的信息技术,才能更好地开展学习工作。然而,在当前高中信息技术教育中,仍然存在应试教学模式,导致学生的学习积极性不高。因此,本文主要分析高中信息技术教育存在的问题,并针对问题提出应对的策略,以期优化和完善信息技术教学工作。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴耿杰		1	0	0.0	0.0