以“续”促学对大学英语口语学习的启示

• 作者: 唐艳 王顺兰
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 续论 促学 续说 英语口语
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文基于以“续”促学对大学英语口语学习进行思考,从中得到些许启示:英语教师应将“续论”付诸实践,把“续说”作为大学英语口语教学的有益尝试,并以此提高英语口语学习和教学效率。