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新课标下积极创设初中语文课堂教学情境
新课标下积极创设初中语文课堂教学情境
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摘要：
推荐文章
新课标下的初中语文课堂教学改革
角色
教学理念
教学内容
教学模式
教学方法
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
新课标下语文课堂教学浅谈
新课标
初中语文
综合能力
如何有效设计课堂提问 ——有效性提问在初中语文课堂教学中的应用
课堂提问
有效性提问
初中语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
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二级引证文献 (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
新课标下
初中语文课堂教学
教学情境
语文教师
教学方式和方法
创设情境教学
学习的积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
主办单位：
河南省文化厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5664
CN：
CN 41-1063/I
开本：
出版地：
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1749
总下载数（次）
7
总被引数（次）
0
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