小学英语课堂情景教学问题探析

• 作者: 梁海燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 课堂 情景教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

通过语言所进行的社会交际活动,离不开语言的情景环境,因此在进行小学英语教学的过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、生动形象的场景,加深学生对于小学英语的学习体验,可以有效提升小学英语教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁海燕		1	0	0.0	0.0