浅析小学语文教学中渗透德育的策略

• 作者: 潘伟
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 德育 小学语文 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.063

摘要

语文学科是渗透德育最好的方式和途径，在小学语文教学中融入德育，可以加强学生的道德与品质建设。强化德育的教育功能，对推进小学生的健康成长，提升语文学科的教学效果具有重要意义。本文以教学实践为基础，从小学语文入手，对德育的渗透与融合进行探析，重点在于发挥德育的育人功能，让学生在语文的学习中得到素质的提升，实现道德品质的全方面发展。