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摘要:
阅读教学是语文教学中非常重要的一个教学模块,良好的阅读教学能够有效促进学生综合素养的提高.但是,在现如今的小学语文阅读教学中却存在着非常多的问题,极大限制了小学生的良好发展.基于此,本文将针对小学语文阅读教学中的相关问题以及创新策略进行简要分析,旨在提高小学语文阅读教学质量.
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文献信息
篇名 简析小学语文阅读教学的实践和创新策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学语文 阅读教学 实践策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
阅读教学
实践策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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2297
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