核心素养理念下的初中数学课堂教学方法探究

• 作者: 黄国袁
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 核心素养 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.05.105

摘要

在新课改的教育背景下,对于初中数学教学也提出了新的要求,要求学生不仅要掌握数学理论知识,还要养成良好的数学素养.数学是一门比较抽象的学科,对于学生的思维要求比较高,养成良好的数学素养能够进一步培养学生的数学思维,进而提高学生学习数学的能力,让学生对于数学有着属于自己的见解.本文将探讨核心素养理念下初中数学课堂教学的重要性以及核心素养理念下的初中数学课堂教学的具体策略.