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校馆合作模式下学习评价的实践研究
校馆合作模式下学习评价的实践研究
作者:
蔡晓云
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校馆合作模式下学习评价的实践研究
来源期刊
小学科学(教师版)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
发展渗透
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
字数
3315字
语种
中文
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蔡晓云
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期刊影响力
小学科学(教师版)
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
24932
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5
总被引数(次)
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