中职历史有效教学模式的探讨

• 作者: 孙艳荣
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中职历史 教学模式 探讨
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 491-492
• 页数: 2页
• 字数: 4015字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对不同人才的需求,中职学校培养目标的多元化成为历史必然,为中职学校历史教师必然要在有限的课堂教学中,开展有效的历史教学.有效课堂模式的选择和运用是当今课堂教学改革的焦点问题.历史是一门古老的学科,在当今以市场经济为主的时代里,许多学生对历史学习普遍缺乏兴趣,特别是中职学生,认为历史学科枯燥、呆板、没意思、可学可不学,学习历史没有用处.本文就中职历史有效教学模式提出研究,与大家一起进行近探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳荣		3	0	0.0	0.0