疫情倒逼“线上教学”的思考

• 作者: 彭玲
• 来源期刊: 传奇故事:上旬版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习场所 个体学习 线上教学 儿童心理 教室布置 自我学习 单一性 局限性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玲		4	6	1.0	2.0