疫情期间高等医学院校毕业年级本科生思政教育的探索与实践

• 作者: 刘小溪 孙玮 杨贺 荆志鸿 阚丹
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情 本科生 思政教育 高等医学院校
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 党建与思想政治教育
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G412
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨疫情期间开展高等医学院校毕业年级临床医学专业本科生思政教育的方式和内容,为在其他年级和专业推广提供借鉴.方法 在毕业年级临床医学专业本科生毕业实习中开展3周的思政教育后,应用自制的问卷调研学生的思想状态.结果 疫情发生后,学生毕业后成为一名医生的愿望有所提高.90％以上的学生通过这次疫情认识到有必要进一步加强国家公共卫生体系的再建设、一流高等医学院校的发展、公共卫生人才和服务社区基层人才的培养.结论 医学本科生的思政教育应当与医学专业课程相融合,不断创新形式、丰富内容,加强师资培养,改进教学方法和评价手段,不断提高临床实践教学中思政教育的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阚丹		13	24	2.0	4.0
2	杨贺		14	18	2.0	4.0
3	荆志鸿		7	0	0.0	0.0
4	孙玮		11	23	2.0	4.0
5	刘小溪		6	0	0.0	0.0