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摘要:
泥塑活动作为幼儿喜爱的一种活动主要与幼儿对泥巴的兴趣紧密相关,通过随意的拍打和塑型幼儿可以依据自己喜好塑造个性化的泥塑作品, 有利于全面提升我国幼儿的整体教育水平。本次研究从激发幼儿泥塑活动兴趣入手进行分析,使得幼儿泥塑技能得以有效发展。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园泥塑活动的实践
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 幼儿园 泥塑活动 教学实践 兴趣
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0098-0098
页数 1页 分类号 I
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1 张丽娟 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
泥塑活动
教学实践
兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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