小学德育新课程教学策略研究

• 作者: 白晨熙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术 德育 情境教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

德育教学是帮助小学生树立正确的道德观、价值观、人生观,引导小学生健康成长发展的重要途径.但在教学中必须考虑小学生在认知能力、行为习惯方面的特点,以小学生能够接受的方式进行教育引导.对小学德育新课程教学策略进行分析,着力提升德育课程教学的亲和力,引发学生的共鸣和响应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晨熙		1	0	0.0	0.0