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摘要:
近几年,幼儿教育的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.幼儿园阶段的孩子年龄较小,将故事与幼儿教育进行有机结合已经成为幼儿教育发展的必然趋势.传统教学模式已经无法适应现代幼儿课堂教学,幼儿教师应该结合幼儿的学习能力以及年龄因素选择合适的教学方法为其开展故事教学.
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作用
幼师语文教育中的幼儿故事教学法
幼儿
语文教育
故事教学法
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文献信息
篇名 浅谈故事教学法在幼儿教育中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 故事教学 幼儿教育 重要性
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 333-334
页数 2页 分类号
字数 4146字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
故事教学
幼儿教育
重要性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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