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摘要:
生活本身就是丰富多彩且绚丽无比,学生对于自己的生活也都有着自己的认知和理解,新时代的高中语文写作课堂应该致力于走进生活,让学生的作文"脚踏实地",也就是要从生活中来,到生活中去,教师在教学过程中要引导学生关注生活反映生活,从而打造高效率的写作教学课堂.
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生活化
高中语文教学生活化实践探究
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教学生活化
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中语文写作生活化教学的策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 高中 语文 写作 生活化教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
写作
生活化教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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