运用微课程翻转课堂对小学数学教育的启示

• 作者: 马艳红
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 微课程 翻转课堂 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.042

摘要

互联网技术与新媒体技术的发展为教育事业提供了新的发展方向,网络在线课程这种全新的教学模式逐渐出现在人们的视野中.尤其在新冠病毒疫情的影响下,"网课"一度成为了主要的教学方式.如何将互联网技术与教育事业相结合,提高教学效率,为教育事业开阔新的发展方向,成为了现如今教育工作者共同思考的问题.文章是对微课程翻转课堂进行的研究,简要概述了微课程与翻转课堂的含义与意义,分析微课程翻转课堂的应用策略,并提出运用微课翻转课堂对小学数学教育的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳红	吉林省德惠市米沙子镇中心小学	1	0	0.0	0.0