作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着网络技术的发展以及国家对"互联网+"的大力提倡,利用网络平台及资源,让互联网与传统钢琴教学方式深度融合,这是教学手段的新尝试.传统的钢琴教学是面对面的授课方式,新形势下,如何利用网络资源完成授课计划,并使学生学有所得、学有所思、学有所长是值得研究的问题.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 钢琴线上教学新思考 ——以琼台师范学院为例
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 网络教学 钢琴课 问题 新发现
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 J624.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瑀 7 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教学
钢琴课
问题
新发现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导