小学数学教学中创新思维能力培养的几点感悟

• 作者: 沈钧如
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学数学 创新思维 感悟与交流
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.02.103

摘要

随着新课改的不断推进,小学阶段各学科的教学改革也正在不断地发展.尤其是对于小学阶段的数学课程而言,该课程本身对学生的逻辑思维能力和创新思维能力要求就非常高,所以这就要求相关授课教师在教学过程中注重对于学生这些方面能力的培养,让学生能够在小学数学课程的学习过程中就逐渐的养成这些能力.因此授课教师应该及时转变自身的教学理念,为课堂教学带来新鲜的活力,让学生能够对数学知识的学习有着足够的兴趣.从而保证小学阶段数学课堂教学内容的高质量开展.本文将从实际出发,谈一下在小学数学教学过程中如何培养学生的创新思维能力,以供国内外读者借鉴.