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摘要:
案例:在幼儿园下午自由活动时间,幼儿们都慎重选择自己想要玩的区角活动,可是有三个小朋友被留下来了,因为他们被剥夺了十分钟游戏时间,理由是在做课间操期间打架,对于他们三个老师有时真的是很无力,每天都打打闹闹:“上课说话不听讲、有机会就下位、如厕期间推人或搂搂抱抱、喝水时故意把水倒满然后撒别人身上……”,为此,老师从不敢把他们坐一起,总是让他们分开坐,于是他们就相互扮鬼脸来挑逗其他人。虽然他们很调皮,但我从没有放弃过他们,总是用各种不同的方法,企图引起他们对学习的兴趣,能走到正常轨迹上来。于是我上网查找了大量的资料,并对他们的表现做对比分析,最终判断他们的行为倾向于“精力过剩”。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园教学中教师如何面对精力过剩的幼儿
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿园教学 区角活动 行为倾向 课间操 老师 慎重选择 对比分析
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
区角活动
行为倾向
课间操
老师
慎重选择
对比分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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