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如何在初中道德与法治课中培养学生核心素养
如何在初中道德与法治课中培养学生核心素养
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摘要：
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浅谈初中道德与法治课培养学生核心素养的策略
初中
道德与法治课
学生核心素养
初中道德与法治核心素养的培养策略
道德与法治
核心素养
价值观念
初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的分析
初中
道德与法治
学生
法律素养
初中道德与法治核心素养的培养策略
初中道德与法治教学
道德与法治核心素养
培养策略
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节点文献
指导教学
学生核心素养
初中道德与法治
学生道德素质
法律意识
教学效果
核心素养导向
道德与法治教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
主办单位：
河南省文化厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5664
CN：
CN 41-1063/I
开本：
出版地：
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1749
总下载数（次）
7
总被引数（次）
0
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