《财政学》课程思政教学设计与实现路径

• 作者: 张建深 缑婷
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 财政学 课程思政 教学设计 课程育人
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3087字
• 语种: 中文

摘要

"课程思政"是新时代对高校思想政治工作提出的新要求,是实现全程育人、全员育人、全方位育人的关键.《财政学》课程思政建设要把"立德树人"根植于教育教学过程,将社会主义核心价值观教育贯穿在课堂教学中,弘扬优秀传统文化,培养家国情怀.把价值引领、知识传授、能力培养有机统一起来,充分发挥课程育人的功能.