教学主张的考量、评价与调适

• 作者: 冯卫东
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学主张 优化与创新 数学学科
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G420

摘要

从一定意义上说,一部教学史就是一部"教学主张史":从有教学现象开始,就有教学主张。但狭义上的教学主张的兴起、发展并逐步在优秀教师成长以及名师培养工程等上面"蔚然成风",却是最近十几二十年的事情。依我评判,此前的发展基本属于"前主张时代",现在将渐渐过渡到"后主张时代"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯卫东		173	22	3.0	4.0