将数学文化融入大学数学教学的策略探究

• 作者: 曹颖
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学数学 数学文化 综合素养
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 3205字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国社会和经济突飞猛进的发展与进步,我国教育水平也得到了迅速提升.在开展大学数学教育工作的过程中,将教学工作与数学文化结合起来,能够实现学生学习成绩的提高,并对传统教育方法进行转变.在进行具体教学工作时,通过数学文化的融入,能够在提升学生学习成绩的同时,增强学生综合素养,并对其创新精神进行培养.本文对数学文化内涵,以及融入大学数学教学的必要性进行的阐述,并在此基础上,制定了相关研究策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹颖	东北石油大学秦皇岛校区	3	0	0.0	0.0