“新农科”背景下应用化学专业实验教学新模式的构建

• 作者: 李龙春 艾琼 许磊 陈培荣 陈宇
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: “新农科” 构建 交叉融合 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 233-234,220
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4055字
• 语种: 中文

摘要

在“新农科”背景下,结合安徽农业大学实际情况,构建应用化学专业实验教学新模式.重点要加强与农科各相关专业的交叉融合,突出“新农科”特色,探索出应用化学专业实验教学新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈培荣	安徽农业大学理学院应用化学系	18	112	6.0	10.0
2	艾琼	安徽农业大学理学院应用化学系	5	13	2.0	3.0
3	许磊	安徽农业大学理学院应用化学系	6	17	3.0	4.0
4	陈宇	安徽农业大学理学院应用化学系	4	0	0.0	0.0
5	李龙春	安徽农业大学理学院应用化学系	6	13	2.0	3.0