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摘要:
在新时期中,小学英语教学也要与时俱进,教师要充分结合小学生的年龄特征重视利用游戏化教学模式,不断激发其主动学习英语的兴趣并不断培养其创新能力.本文旨在探讨小学英语游戏教学策略.
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小学英语
形象
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文献信息
篇名 小学英语游戏教学策略的实践思考
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学英语 游戏教学 策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 900
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1794
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
游戏教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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