产教融合背景下高职信用管理专业课程体系构建研究

• 作者: 高志玥
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 产教融合 高职 信用管理专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

产教融合是国家对现代职业教育的重要导向,是高职院校实现自我发展的必由之路,也是其更好地为区域经济发展服务的有效途径.以产教融合理念为依托,理清课程体系建设的基本思路,从信用管理专业人才职业岗位群分析着手,构建高职信用管理专业课程体系,具有一定的实践价值,从而提高人才培养质量.