润“情”细无声——浅谈幼儿社会领域

• 作者: 陈肖周
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 社会情感 家园合作
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0111-0111
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿园社会领域的教学，是发展幼儿的情感、社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，培养社会行为为主要 内容的教育。它不仅涉及社会环境的认识，还包括社会意识、社会文化、人际关系等。它们是环环相扣有机结合的，有利 于孩子全面发展，使他们成为开朗的人、活泼的人。社会领域教育从更多意义上讲是一种心灵的教育，怎么能够期待以简 单化、外在性、说教式的方法来实现教育目标呢 ? 又怎能逼迫它在短时间内有外显的效果呢 ? 以下是笔者在执教过程中所 获得的感触！

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈肖周		1	0	0.0	0.0