泛在学习背景下高职学生数字素养培养路径研究

• 作者: 熊舜 余美玲
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 泛在学习 高职学生 数字素养培养路径
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

信息技术及其在教育中的应用,使人们的生活、学习方式发生了巨大的变化,普及教育和数字素养培训应运而生.泛在学习是当前教育技术研究的热点,但据了解,在泛在学习的背景下,高职院校学生数字素养的培养水平普遍偏低,难以适应现代社会学习的需要,因此,目前对高职院校学生数字素养的研究还很少.所以,在泛在学习的背景下,对高职院校学生数字素养培养能力的培养进行深入研究是非常必要的,希望能对高职院校学生数字素养的培养起到积极的促进作用.