高职院校学生主要积极心理品质现状和对策研究

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 高职院校 学生 积极心理品质
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了提高我国高职院校的教学水平质量,高职院校在人才培养的同时还应关注学生的心理健康状况.学生的积极心理品质是影响学生发展的重要因素.本文从高职院校学生主要积极心理品质的意义与表现、影响高职院校学生积极心理的因素、培养高职院校学生主要积极心理品质的对策等方面进行阐述,并从高职院校的教学方式与重视学生心理健康教育两方面进行分析.