论英语学习活动观在高中写作教学中的应用

• 作者: 李明峰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学活动 高中写作 形式转化 自由空间 教学方式 自主发挥 英语学习活动 知识讲授
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在现如今的英语教学活动中仍然存在着以知识讲授为主的填鸭式的教学,这样的教学方式很不利于学生的自主发挥,同时教学的效果也会受到一定的影响。在英语学习活动观应用到写作教学中的新理念下,教师应改变这种以知识灌输的形式转化为以活动为主的学习形式,给予学生更大的学习自由空间,发挥学生的自主性,促使学生能够积极参与探索,有创造性的解决问题。

作者信息

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1	李明峰		1	0	0.0	0.0