小学数学课堂提问的策略分析

• 作者: 李欢庆
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 课堂提问 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 570
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

中国素有"文化古国"之称,我国一直注重科学文化教育工作.在科教兴国战略的大力实施下,教育工作得到了国家和全社会的广泛关注.而小学教育作为九年义务教育的开端,为日后的文化知识的传授提供了基础,因此,更加应该得到重视!数学是小学阶段非常重要的一门学科,也是小学生认为较困难的一门学科.人教版小学数学课程中包含数字计算、图形、单位换算等内容,这些内容比较抽象,对于小学生来说比较困难.鉴于此,教师应改变传统的教学方式,将课堂提问方式引入课堂,提高学生学习数学的兴趣和效率,使学生真正掌握知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欢庆		1	0	0.0	0.0