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摘要:
课堂教学中,现有的跨学科信息化教研融合创新应用没有达到我们的目的。跨学科信息化教研融合创新应用只是停留在简单的组合上。因此,进行跨学科信息化教研融合创新应用策略的研究就显得十分必要了。教研信息化和现代技术的应用紧密相连,学习强调知识的多学科交叉应用。因此内容是较为广泛的,呈现的方式也是多样化的,这就必须打破传统教学,进行跨学科的融合教学。
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篇名 跨学科信息化教研融合应用策略
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 跨学科信息化教研 融合 创新
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G63
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1 张素艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨学科信息化教研
融合
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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