大语文教育观下将本土文化融入中职语文教学探讨

• 作者: 邱亿
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大语文教育观 中职语文教学 本土文化 语文应用能力
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文分析大语文教育观下本土文化融入中职语文教学的必要性,论述具体的融入策略:语文教学渗透本土文化资源,提高学生听、说、读、写能力;语文综合实践活动与本土生活文化相融合,提高学生语文应用能力;语文教学与本土德育文化相融合,提高学生思想品德修养;语文教学引入本土美学资源,提高学生审美情趣。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱亿		18	5	1.0	2.0