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摘要:
在秦安境内,彩陶文化和制陶工艺有广泛的传承,大地湾彩陶便是其中比较典型的代表,这为陶艺活动与学前教育的融合创造了条件.幼儿陶艺活动作为艺术教育的一个重要组成部分,符合幼儿的身心特征,深受儿童的喜爱.作者通过让幼儿了解大地湾彩陶的文化、制作工艺,学习欣赏这种艺术表现形式,再进行泥塑的构思与创作活动,让幼儿感受大地湾彩陶文化的魅力,激发孩子们保护大地湾文化的热情和爱家乡的情感,从而逐渐形成具有大地湾文化特色的彩陶园本课程.
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文献信息
篇名 大地湾彩陶文化融入园本课程初探
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 大地湾彩陶文化 园本课程 幼儿 身心 创造力
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 艺术天地
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大地湾彩陶文化
园本课程
幼儿
身心
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
6070
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