健康教育在肛肠科护理质量工作中的应用观察

• 作者: 黄小瑜
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 健康教育 肛肠科 护理质量
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

目的:观察健康教育在肛肠科护理质量工作中的应用效果.方法:选取我院在2017年12月-2018年12月收治的160例肛肠科患者为研究对象,将其随机分成对照组和观察组两个组别,每组各80例患者.对照组患者施行常规教育,观察组患者在常规教育的基础上施行健康教育.结果:教育干预后,观察组患者健康教育知识评分为(45.29±3.10)分,对健康教育态度评分为(49.59±2.33)分,对健康教育行为评分为(42.32±2.97)分,健康教育坏境评分为(48.13±2.64),观察组患者的评分均优于对照组患者评分,观察组与对照组知识得分差异无统计学意义(P>0.05).结论:在肛肠科进行健康教育工作可以显著提高患者健康教育认知能力,降低手术后疼痛感,显著提高患者对护理工作的满意度,值得提倡和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小瑜	川北医学院附属医院中西医结合肛肠科	16	8	2.0	2.0